.：在校生メッセージ：.　大阪文化服装学院

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スーパーデザイナー学科1年
吉田実穂さん（大阪府立箕面東高等学校出身）

【入学した理由】
中1の時、デザイナーを目指す漫画の影響でファッション業界に進むと決めました。中3の課外授業では大阪文化に来てデザインを体験。発想のプロセスに感動し、何度もセミナーに参加するようになりました。この発想法なら、自分でも驚くような本格的なデザイン画を描けました。
【入学方法】
AOです。早く合格が決まり、「やっとファッションの勉強に集中できる！」と中１からの想いが叶いました。ステップアップ講座も受講。8頭身のプロポーションを描く通信講座や、トレンドマップ制作など、AOなら入学前から勉強ができ、自信を持って入学できました。
【楽しみにしている授業】
デザインです。今は、デザインソースを何度もスケッチ。その中でブランドのコンセプトを決めていきます。パターンも楽しみですね。一からパターンを引くと、「こうやれば服ができるんだ」とわかります。毎日発見の連続で、わくわくしています。
【学生生活】
すぐに友達はできました。先輩ともこれから仲良くなりたいです。中学の時、漫画がきっかけでファッションに興味をもちましたが、職業にするリアリティを感じたのは先輩達の展示会やショーを見て。ここで勉強すれば、こんなレベルの高い作品が作れると感動したんです。

桑原さんの作品

スーパーデザイナー学科2年
桑原友太さん（大阪府立泉大津高等学校出身）

【好きな授業】
ドローイングです。入学当初は、バランス良く体型を描けませんでしたが、先生の添削のおかげで描けるようになりました。水彩画やアクリル画などを通して、画材の使い分けも勉強でき、いろんな表現テクニックを学べました。
【成長したと思うこと】
ミシンです。真っ直ぐ縫うことも難しかったですが、知らない間に、スピードと正確さが身につきました。また、ドローイングも、入学後すぐ何も習っていない状態で描いた絵を、１年の最後の授業で返却があります。自分たちの成長ぶりに、教室中がざわめきます。
【思い出深い作品】
１年の最後に作ったワンピースです。テーマは好きな動物。コウモリからインスピレーションしました。コウモリのシルエットと、吸血鬼伝説のモデルになった女性が実在した16世紀から17世紀のハンガリーの服の要素を融合。布にワイヤーを入れ素材からこだわりました。
【学生生活】
単純に服が好きで、毎日好きなことをできる環境なので、本当に充実しています。また、先輩たちのショーや、展示会を見る機会が多くて、刺激にもなるし、勉強にもなります。でも、やっぱり負けたくない。先輩たちを超えるような作品を作りたいですね。

小堀さんの作品

スーパーデザイナー学科3年
小堀敬太さん（和歌山市立和歌山高等学校出身）

【好きな授業】
デザインです。先生の教え方がとにかくわかりやすいです。スーパーデザイナー学科では、1つのテーマから１作品ではなく、何体ものコレクションを制作します。2年の集大成、E-ma展示会では300以上はデザイン画を描きました。アイデアが尽きないコツを教えてくれます。
【成長したと思うこと】
全部ですね。この学校に入って初めて服作りを経験して、何も知らない状態からここまで作れるようになったので。1つあげるならデザインです。発想をする前に、集めた資料をきっちりスケッチする意味や、コラージュの手法を自分のものにできたと思います。
【思い出深い作品】
2年の夏のショーで発表した作品です。「残像」をテーマに、デザインに落とし込みました。ステッチをデザインとして作り込んだり、ボタンやポケットなどを多用し機能性も追求。この作品で、自分のデザインの方向性が見え、自分が将来したいことが見つかった気がします。
【学生生活】
2年の夏のショーが思い出深いです。この時の作品づくりで、自分でもわかるくらい成長できました。１年の頃、思うようにデザインが出ず、「もう、好きなものを作ろう」と原点に立ち返って、作ったのが夏のショーの作品。それから服の本質を理解するようになったと思います。

黒田さんの作品(モデル着用)

スーパーデザイナー学科4年
黒田茉利依さん（富山県立高岡工芸高等学校出身）

【好きな授業】
ブランド開発が、思い入れが強いです。自分の内面をブランドコンセプトに落とし込みます。1年間かけて5体のコレクションを作り、東京の展示会ルームスで発表しました。またDTPの授業も好き。ルームスに出品した自分のブランドのホームページも制作しました。
【成長したと思うこと】
成長したのは全部。デザイン画も描いたことなかったし、ミシンも、中学の家庭科で少し使ったくらいでした。もちろんパターンもしたことはありませんでした。でも、授業を受けていると、自然とできるようになっていたのが不思議です。
【思い出深い作品】
ルームスに出展したコレクションです。自分の好きな世界観を作れた初めての作品。何度も先生方にプレゼンし、修正しては完成度を高めました。東京の展示会では、普段会えないバイヤーの方やジャーナリストの方とお話もさせていただき、貴重な経験ができました。
【学生生活】
将来は、デザイナーの個性が服の細部にまで表現できているブランドで働きたいです。洋服を見ただけで、すぐブランド名がわかるような。やっぱり服は、人とは違う自分を表現できるものだから。今は就活中。周りの友達がみんなモチベーションが高いので刺激になります。

		ファッション・クリエイター学科1年河上尚さん（鳥取県立鳥取工業高等学校出身）



		【入学した理由】高校の時に、好きな服を着ることで、外面も内面も変われました。だから、次は僕が作った服で、誰かが幸せに変わってくれれば嬉しいと思いデザイナー志望になりました。大阪文化は、デザインの方向性と、ポリモーダへの留学制度がある事が、入学の決め手です。【入学方法】 AOです。説明会にも来ました。その時、在校生の作品を見て衝撃を受けたのを覚えています。少し独学でデザインを練習していましたが、レベルが全然違うと思いました。この学校で勉強すれば、２～３年でここまで、できるようになるのかと驚きました。【楽しみにしている授業】デザインが楽しいです。先生は「30枚の絵を描くなら、100枚の絵を描いて、その中から30枚を選ぶ気持ちで」と言います。そういう気持ちで描くと上達が早いと思います。また、服装史も面白いです。世界中の服の歴史を学び、デザインの引き出しを増やしたいです。【学生生活】一人暮らしですが、仕送りはもらわず、奨学金とアルバイトで生活しています。バイトは、大阪文化の先輩の紹介で、入学してすぐに見つけることができました。同級生も、仲がいいです。みんなファッションが好きなので、服の話題で盛り上がります。

塩貝さんの作品(本人着用)

ファッション・クリエイター学科2年
塩貝沙希さん（京都府立亀岡高等学校出身）

【好きな授業】
全部です。ひとつ挙げるならデザイン。資料集めからスケッチ、アイデア出しと、発想の手順がわかりやすく、先生の教え方も好きです。授業の延長で無意識に、２４時間アイデアを探し続ける習慣が身につきます。「あの椅子が、もし服だったら」とか、つい考えてしまいます。
【成長したと思うこと】
入学した頃は、ミシンが苦手でした。でも先生に質問すると、授業中も休み時間も関係なく教えてくれました。1年では習わない素材も、質問すると縫い方や扱い方を教えてくれ、いろんな素材に挑戦し作品づくりができました。表現の幅が広がったと思います。
【思い出深い作品】
1年の集大成のワンピースです。普通の女の子の2面性を表現し、ミリタリーにまとめました。可愛いフォルムや、ゴールドアクセの装飾などで、明るくキラキラした心を表現し、首もとの装飾や、革の加工でダークな面を表現しました。
【学生生活】
１年の最後の修了展が最高の思い出。ショーで、ワンピースを発表したのですが、照明も音響も、モデルも、モデルの演出も学生がしました。遅くまで残ってみんなで話し合う中で、今まで話したことない人とも話し、本当に学年全員と仲良くなりました。

本山さんの作品

ファッション・クリエイター学科3年
本山佳緒理さん（鹿児島市立鹿児島女子高等学校出身）

【好きな授業】
パターンです。立体裁断では布をボディに当てながら作るので、完成に近づく過程が目に見えてわかり、何度経験してもわくわくします。先生の教え方もわかりやすく、教科書に載っていないような、とても印象的な説明で、インパクトがあり記憶に残ります。
【成長したと思うこと】
ドローイングです。もともと苦手でした。でも何回も先生に添削してもらううちに、タッチを代えたり、体型のバランスを自分流に変えたり、より自分の世界観を伝えられる絵が描けるようになりました。またポリモーダ研修に行き、表現力がいっきに伸びたと思います。
【思い出深い作品】
修了展で発表した自己ブランドのポートフォリオ（作品集）です。一番最初のアイデア出しから、コンセプト設定、デザイン出し、価格設定など、完成までの過程を細かく表現した作品集です。好きな世界を探求しながら、半年かけブランドを立ち上げました。
【学生生活】
思い出深いのは修了展。ショーの演出も含めて、すべて学生が制作します。いろんな人と協力し仲良くなり、達成感がすごいです。ポリモーダ研修も思い出深い1つ。授業を受けイタリアの街を見学すると価値観が変わり、自分の個性を作品に投影する方法が変わりました。

		ブランドマネージメント学科1年松本安奈さん（広島県立三次青陵高等学校出身）



		【入学した理由】美容と迷いましたが、高校の学園祭でTシャツを作る機会があり、ファッションの魅力にはまっていきました。大阪に来た理由は、都会の方が最先端を学べると思ったから。大学も見学に行きましたが、大阪文化の方が設備も良く、ファッションを専門的に学べる環境が気に入りました。【入学方法】推薦入学です。秋頃まで大学と迷っていました。でも、親と一緒に大阪文化の体験セミナーに来て、学校を見学し、お母さんも賛成してくれました。だから、入学した今は、勉強したかった授業ばかりなので、楽しくて仕方がないです。【楽しみにしている授業】マーケットリサーチです。実際に街に出て、いろんな人のスナップ撮影や、取材でトレンドを調査する授業です。将来、プロデューサーをめざすなら、人の意見を客観的に聞くのは大切なこと。学生時代から経験できるのは大きいと思います。【学生生活】少人数制なので、男女関係なく、みんな仲良くなりました。大阪での一人暮らしも不安でしたが、静かで安全な環境です。服もすぐに買いに行けますし、やっぱりファッションを学ぶなら都会だなあと思いました。将来に向けて、ゆっくりと夢を見つけていきたいです。

金海さんの作品

ブランドマネージメント学科2年
金海遙香さん（兵庫県立明石西高等学校出身）

【好きな授業】
マーケットリサーチです。大阪の南堀江で、2010年の9月から12月、トレンド調査をしました。おしゃれな人に声をかけアンケートやスナップ撮影。アイテム別に分析し、次シーズンの流行がわかってきます。雑誌には載っていない発見もあり楽しかったですね。
【成長したと思うこと】
全部ですね。ミシンは縫えるようになりましたし、ドローイングでは、素材感を上手く表現するコツや８頭身を描くコツがわかりました。パソコンも入学前はほぼ使ったことなかったのに、エクセルで、グラフや表を作り、計算できるようになりました。
【思い出深い作品】
競合店分析マップです。ショップAGOSTO SHOPとANNA SUIに実際に行き、商品テイスト、ディスプレイ、接客法、価格帯など、さまざまな切り口で分析しました。両ショップの新商品を自分なりに企画したり、接客法を真似してみたり、すごく勉強になりました。
【学生生活】
1年の時の担任の先生が、もうお母さん的な存在で、優しくもあり厳しくもあり、親身に相談に乗ってくれました。友達もみんな仲が良いです。自分とは違うテイストの服の子とも自然と仲良くなるので、情報を得ることができ、刺激にもなるし、勉強にもなります。

上仲さんの作品

ブランドマネージメント学科3年
上仲浩樹さん（兵庫県立明石南高等学校出身）

【好きな授業】
RMDです。予算達成率、粗利益率の計算など、お店運営に必要な数字を学びました。大丸や豊中に、自分たちのショップをオープンした時は、アイテムごとの売上予測から、仕入れの最適数を割り出し、シミュレーション。大丸も豊中も想定通り予算を達成しました。
【成長したと思うこと】
半年間の企業実習で、接客に自信がつきました。はじめは苦手でしたが、店舗の先輩に、会話が弾むコツを教えてもらい実践。何度も繰り返す内に接客が楽しくなりました。また、学校で学んだ素材や服の構造の知識からもセールストークを考え、接客に生かしています。
【思い出深い作品】
アパレル素材の作品です。調べたい素材をひとつ決め、詳細について研究する課題。僕はレザーが好きなので、革を取り上げ、どのような種類の革があり、どのような加工で革製品になるのか、徹底的に調べまとめました。
【学生生活】
大丸と豊中のショップでは、1年間店長をしました。不安でしたが、先生から「店長は上からではなく、下からみんなを支える気持ちで」とアドバイス。まさに自分の理想の店長像だったので、自信を持って店長をできました。アパレル企業の方との商談など、貴重な経験もでき、今後に生かしたいです。

		ファッション・ビジネス学科１年藤埜勇気さん（大阪府立金岡高等学校出身）



		【入学した理由】中学の時に、周りの友人がおしゃれになっていき、僕もファッションに興味を持つように。高校の時、親に大学進学をすすめられましたが、自分の好きな仕事で独立をしたい！と夢があるので入学を決意。大阪文化は、就職も多いし企業コラボも盛んなので決めました。【入学方法】 AOです。6月の体験セミナーで、関西girl’s styleの読者モデルをスタイリングしたのですが、とても楽しく入学の決め手になりました。セミナーに参加していた知らない子とも仲良くなれたし、在校生の雰囲気も良く、楽しい学生生活がイメージできました。【楽しみにしている授業】企業研修です。実際に店頭に立って、販売をするのですが、アーバンリサーチなど好きなショップで働けたら嬉しい。とても楽しみです。またショップ企画の授業では、将来、自分のショップを持つときのイメージができると思うので、楽しみにしています。【学生生活】思った以上にすぐに仲良くなれました。入学前は「男子の人数、少ないかも」とちょっと不安でしたが、入学して１週間で、クラスみんなでご飯を食べに行くほど打ち解けました。宿泊研修では、他のクラスの子とも仲良くなれるので、良い機会だったと思います。

橋本さんの作品

ファッション・ビジネス学科2年
橋本智子さん（大阪府立清水谷高等学校出身）

【好きな授業】
販売知識です。販売に必要な計算や接客のロールプレイングを学べました。また、企業実習も勉強になりました。接客はもちろん、実習後の学校の授業で、配属店舗の打ち出し商品、商品構成比、ディスプレイなどを研究し、ボードにまとめ、企画の勉強もできました。
【成長したと思うこと】
昔から販売員は憧れでした。はじめ、高校を卒業したらショップで働こうと思いましたが、なかなか正社員の募集がなくて…。大学進学とも迷いましたが、服の勉強だけをしたいと思い、大阪文化に入学。素材や服作りの技術、販促などについて専門知識がつきました。
【思い出深い作品】
就職活動で、企業に提出する自己紹介シートです。自分をヴィジュアルで表現する１枚の紙です。大阪文化で、ショーのモデルや、先輩のショップのイメージガールを務めさせてもらったので、そのときの写真を貼り、自分の好きなことや、趣味を表現しました。
【学生生活】
ミキハウスの販売に内定しました。女性の働く環境が整っている点と、店長になると、商品企画や店舗ディスプレイなど、多くを任せていただける点にやりがいを感じました。面接は、1000人以上が受け、最終面接では9人に。でも緊張せずに自信を持って話せました。

ファッション・ビジネス学科スタイリストコース1年
齊藤里穂さん（大阪府立池田北高等学校出身）

【入学した理由】
姉の友達が、大阪文化の卒業生で、先生方のことを絶賛していました。なかなか卒業生の方が、ここまで自分の学校を良い学校と言うのも他になかったので、決め手になりました。また高校時代、Zipperコラボの体験セミナーに参加し、スタイリングの魅力を再確認しました。
【入学方法】
AOです。ステップアップセミナーでは、スタイリングマップの通信講座や、神戸コレクションの見学、神戸ファッション美術館の見学にも行きました。入学前に、専門的なことを学べたので、自信を持って入学できました。
【楽しみにしている授業】
マーケットリサーチです。実際に街へ行き、スナップを撮り、トレンドを調査。流行っている理由や、これから何が流行るのかなども分析できます。雑誌やライターにも興味があるので、調査結果を文章としてまとめることも楽しみです。
【学生生活】
先生は、私たちみんながファッションの初心者だとわかってくれています。だから、わかりやすく丁寧で、聞きやすい環境を作ってくれています。だから積極的に頑張れば、伸びると思います。また、友達もすぐにできました。宿泊研修でいろんな人と交流できました。

野間さんの作品(モデル着用)

ファッション・ビジネス学科スタイリストコース2年
野間沙織さん（滋賀県立大津高等学校出身）

【好きな授業】
スタイルプランニングです。服のコーディネートを実習する授業で、大丸やブリーゼブリーゼで発表したショーの衣装も、この授業で企画。コーデは小学生の頃から大好きで、服を何度も着替えて、鏡で合わせて遊んでいたくらい。好きなことを仕事にしたいです。
【成長したと思うこと】
学校から、スタイリストアシスタントのお仕事を何度も紹介してもらえるので、積極的に参加しています。通販のセシールのカタログ撮影や、神戸コレクションのフィッターなどさまざま。モデルに着せ付けたり置き撮りしたり朝から晩までの実習ですが貴重な経験です。
【思い出深い作品】
スタイルプランニングで撮った作品です。テーマは「昭和路上ライブ」。レトロなムードを提案しました。モデルも学生で、普段こういう格好をしない子ですが、新しい魅力を引き出せたかなと満足しています。洋服で、モデルの意外性を引き出すのが好きなんですよ。
【学生生活】
入学してから、何事にも積極的になりました。以前は人見知りのところもあったのですが、夢を追いかけていると、自然と積極的になったのかなと思います。これからも、できるだけ自分からスタイリストの現場に参加し、勉強していきたいです。